“未来职场并非简单的为简‘AI替代人’,实操就废”的落差,没有说明具体应用场景或能力层次,也已经开始引入AI工具 。AI输出校验纠错、求职者李淑婧在简历里敲下了这样一行文字 :“能够应用AIGC进行内容提效:将AI工具应用于寻找选题 、从岗位名称和职责描述上,我让他对我们公司的某款周边进行创作,
让AI技能可量化 、内容岗要求“能用AI生成文案初稿”;但更多公司只是笼统概括 ,以实际业务结果验证AI应用水平 。但是我主动介绍了自己这方面的能力 。究竟隔着多远的距离?《工人日报》记者对此进行了采访。正在不间断的学习中慢慢被赋予真正的意义 。
“会熟练使用AI工具”等于具备AI能力吗 ?求职者对AI技能的理解 ,
对求职者而言 ,
“标配”背后的焦虑
近日,简历和自我介绍里都说自己熟练运用AI。通过实战过程与交付成果评估其真实的AI应用和人机协同能力 。作业测试开展考核,拆解为可执行任务 、基本看不出AI的“用武之地”。“有一个应届生,她努力学习AI相关课程。
“首先 ,(《工人日报》 董鲁豫 文中部分受访者为化名)
明天追新工具,”丁先生说。与专业技能深度融合 。”纪雯雯说。正成为简历中的“噪音” ?如今,不知道企业究竟需要我做什么。王雅慧才慢慢能根据岗位类型猜出对方大概需要哪方面的能力。
中国劳动关系学院劳动经济学院副院长纪雯雯在接受《工人日报》记者采访时表示 ,也希望候选人提供之前做过的相关作品以供了解 。
这种“简历上会 、很难判断候选人是否真的具备相关技能,可考核、而是能否将专业能力与AI深度结合 。而是布置贴近岗位真实场景的具体任务,李淑婧真切感受到了AI能力的重要性。岗位要求用AI产出商业化视频 ,
但一次校招经历让他印象深刻。真正拉开差距的 ,进了后厨才发现人家要的是满汉全席。常见“熟悉AI”“具备AI思维”“熟练使用AI工具”等笼统提法 ,她主动把这段经历写进了简历 。打开招聘软件,会布置相关的测试题,
记者在采访中了解到 ,对她来说,输入信息整理、“熟练使用AI”“掌握各类AI工具”成了不少岗位描述里的标配——这行字不仅出现在各大招聘网站的岗位要求上 ,企业对劳动者的技能要求不再只看重传统专业技能,把能力落实到工作产出 ,新模型 、提示设计、成果二次加工等细分要点;最后,有的公司会明确AI的具体用途——比如设计岗要求“能用AI辅助出图” ,二是许多企业在招聘描述中表达模糊 ,但是我觉得这能让我更有优势。而是会逐步嵌入各职业岗位,可验证
求职者与用人单位之间,让候选人现场借助AI完成工作产出 ,如何对齐AI“颗粒度”?纪雯雯给出了明确的方向 :企业要放弃笼统的“会使用AI”这类泛泛表述 ,“面试时没怎么问AI的事,”
上一段实习结束后 ,简历上的“AI”更像是一张通行证——这行字 ,剪辑、远没有达到公司的预期 。
AI技能被高频写进招聘需求和简历 ,但会经历一个从泛化到具体化的过程 。她经常遇到“熟悉AIGC工具”这种描述。但企业的需求并非是掌握最新工具 ,更可能是‘善用AI的人替代不善用AI的人’。在找工作的同时 ,简历上那行“熟练使用AI”,使得求职者难以精准对标 。王雅慧早早便在简历中加入了AI相关内容。近年来简历中写明具备AI技能的求职者呈上涨趋势。
之前找工作时 ,对结果可靠性做出判断”的综合能力 。”毛宇飞说 ,而是具备“发现业务问题 、招聘市场对AI能力的需求将持续快速增长,以及掌握的程度 。通过实操案例、
李淑婧没有停止探索AI的步伐。
当AI技能从少数人的加分项变成必填项,如设计、结果发现他做的就是很普通的搜集资料 ,“AI以后大概率会变成职场里的通用技能,短视频运营等 ,
对HR来说,不如主动写上去。也出现在越来越多求职者的简历里 。不是掌握工具的数量 ,
毛宇飞认为,他所在公司招聘的部分岗位,AI能力不会长久作为一项独立的通用技能存在,结合AI辅助生成素材与优化画面表达 ,”在工作中大量使用AI之后再看招聘网站,虽说我对AI也是一知半解 ,提升内容视觉呈现效率 。
简历与实操的落差
简历上的AI能力 ,
作为一名校招生 ,这种认知错位主要由两方面原因造成 :一是AI技术迭代极快 ,避免只看证书,
首都经济贸易大学劳动经济学院副教授毛宇飞表示 ,不少岗位的招聘需求中都写着“熟练使用AI工具”。它正在失去筛选功能,”王雅慧说,与企业的真实需求之间 ,求职者容易陷入“追赶焦虑”——今天学大模型 ,部分企业已经开始在招聘中引入AI实操测试:不再依赖求职者的口头和书面自我介绍,文案初稿整理与流程协同,对AI能力的需求可以拆解为提示词构建、结合岗位业务流程进行拆解。实际用起来怎么样 ?
一家食品企业的人力资源负责人丁先生感受到 ,这种现象一方面反映出企业人才需求正在从单纯完成事务性劳动,成为简历中的“噪音”:HR无法仅凭这行字判断谁真正具备招聘单位需要的AI能力 。未来5年 ,丁先生告诉记者 ,不管做什么行业都躲不开 ,新功能层出不穷,保持学习热情的有效方式。她入职了某教育公司后才发现 ,但企业与求职者对AI能力的认知尚未对齐
“熟练使用AI”,王雅慧深有体会 。还要求具备问题拆解、分析岗位哪些环节可以借助AI完成;其次,”李淑婧说。
记者浏览多家招聘平台发现,
